GẮN GIÁ TRỊ “TỬ TẾ – TRÁCH NHIỆM – SÁNG TẠO” VÀO GIÁO DỤC SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN GIANG TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ

Tác giả: Nguyễn Hồ Thanh – Trường Đại học An Giang, Đại học Quốc gia Thành phố Hồ Chí Minh.

Tóm tắt: Môi trường số và cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đã và đang tạo ra những tác động đa chiều đến mọi mặt của đời sống xã hội, trong đó có văn hóa học đường và lối sống của sinh viên. Bài viết tập trung phân tích bối cảnh mới của tỉnh An Giang, làm rõ vai trò của hệ giá trị “Tử tế – Trách nhiệm – Sáng tạo” như là “kiềng ba chân” vững chắc giúp sinh viên Trường Đại học An Giang giữ gìn bản sắc văn hóa địa phương đồng thời thích ứng linh hoạt với yêu cầu hội nhập. Trên cơ sở đánh giá thực trạng đạo đức, lối sống và năng lực số của sinh viên hiện nay, tác giả đề xuất hệ thống giải pháp giáo dục đồng bộ từ nhận thức đến hành động, nhằm xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, vừa “hồng” vừa “chuyên”, phục vụ đắc lực cho sự phát triển kinh tế – xã hội của tỉnh nhà trong kỷ nguyên mới.

Từ khóa: Sinh viên Trường Đại học An Giang, văn hóa số, tử tế, trách nhiệm, sáng tạo.

Nhận bài 12/12/25; phản biện 25/12/25; biên tập 05/01/26; duyệt đăng 25/04/26.

Xem nội dung bài tại File PDF (trang 92)