CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG GIẢNG DẠY LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY

Tác giả: TS. An Thị Ngọc Trinh – Trường Đại học Bách khoa, Đại học Quốc gia TPHCM.

Tóm tắt: Chuyển đổi số trong lĩnh vực giáo dục nói chung và giáo dục đại học nói riêng là xu thế phát triển tất yếu. Trước yêu cầu của thực tiễn giảng dạy các môn lý luận chính trị tại các trường đại học đang từng bước thực hiện quá trình chuyển đổi từ giảng dạy trực tiếp sang phương thức trực tuyến trên các nền tảng công nghệ số. Quá trình này bước đầu đã đạt được một số kết quả nhất định, đồng thời đặt ra nhiều vấn đề cần phải nghiên cứu để từ đó đề xuất giải pháp hữu hiệu, thúc đẩy việc thực hiện chuyển đổi số thành công, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản chương trình, nội dung, phương pháp giáo dục lý luận chính trị theo phương châm khoa học, thực tiễn, sáng tạo và hiện đại” [1, tr.182] đã được Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng đề ra.

Từ khóa: chuyển đổi số, lý luận chính trị, giảng viên,…

Nhận bài 19/5/25; đưa vào quy trình biên tập 19/5/25; duyệt đăng 25/8/25.

Xem nội dung bài tại File PDF (trang 49)